- Fiziskās un psihosomatiskas veselības atjaunošana.
- Palīdzība bērnam apzināties iespējamos resursus dzīves kvalitātes uzlabošanai: viņa reālais stāvoklis, iemesli, kuri noveda pie šāda stāvokļa, situācijas analīze, iespēja izmainīties un dzīvot bez narkotiskām vielām/alkohola.
- Audzēkņa apmācība iekšējo problēmu atrisināšanai.
- Ģimenes un sabiedrisko sakaru atjaunošana, audzēkņa adaptācijas spēju attīstīšan.
- Aktīva bērna iesaistīšana izveseļošanās procesā.
- Zinātniski - pētnieciskais darbs.
- Veidot bērna motivāciju iekļauties rehabilitācijas programmā un pilnīgi atteikties no PAV lietošanas.
- Nodrošināt rehabilitācijas vidi institūcijā, kas veicinātu bērnā sociāli pieņemamas uzvedības iemaņu izveidi, lai sekmētu viņu readaptāciju un resocializāciju.
- Veidot un attīstīt bērna pozitīvu personību.
- Veikt audzinošus un izglītojošus pasākumus, atbilstoši bērna vecuma īpatnībām.
- Realizēt kompleksus pasākumus, lai novērstu patoloģisko tieksmi lietot PAV un mazinātu atkarības recidīvu risku.
- Atjaunot ģimenes attiecības un uzlabot attiecības ar citiem bērnam nozīmīgiem cilvēkiem.
- Turpināt bērna vispārējās izglītības iegūšanu, attīstīt darba iemaņas, nodrošinot sociālo un tiesisko atbalstu bērnam.
|
|
